2010年7月3日星期六,阴
本次期末测验中,有一道主观性试题是“请仿例谈谈自由与规则的关系”。题目中有一个例子是“如果说自由是风筝,规则就是那根线……”,阅卷过程中我们发现,孩子们的想象力和表达力同样令人意想不到。
如:
如果说自由是刚(钢)琴,规则就是音符,没有音符的约束,那刚(钢)琴酒发不出那优美的声音。
如果是自由是花朵,规则就是阳光,没有阳光的照亮,花朵就会死亡。
如果说学生是风筝,校规就是那根线,没有了校规的约束,学生就会无法无天。
如果说自由是树苗,规则就是土地,没有土地的约束,树苗就会拌(绊)倒。
如果说自由是钢笔,规则就是那纸,没有纸的约束,钢笔就会失去自由。
如果说自由是飞翔的小鸟,规则就是那天空,没有天空的约束,小鸟就会失去飞翔。
如果说自由是老师,规则就是我们,没有老师的约束,我们就会受到欺负。
如果说自由是笔,规则就是那笔袋,没有笔袋的约束,笔就会受到伤害。
如果说自由是花儿,规则就是那阳光,没有阳光的约束,花儿就会失去色彩。
如果说自由是鱼,规则就是那条小河,没有小河的约束,鱼就会被干死。
如果说自由是火车,规则就是那铁轨,没有铁轨的约束,火车就会翻车。
如果说自由是车,规则就是交通法律,没有交通法律的约束,车就会出事。
如果说自由是花苞,规则就是花根,没有花根的约束,花苞就无法开放。
如果说自由是飞机,规则就是汽油,没有油的动力,飞机就不能起飞。 |