关注时政，丰富人生

——开学第一节课

本学期将新接手一个班级，班主任老师热情地向我做了班级情况介绍，并希望思想品德课在班级舆论、思想建设方面发挥更大的作用。接手这份沉甸甸的责任，我开始了本学期的第一节课的教学。

今天的教学基本上被分成三个小节。

为了更好地引领学生的思想修养，尤其更好地抓住学生寒假归来的浮躁心态，我仍然以关注时政为抓手，引领学生了解我们周围发生的国内外大事，分析时事，感悟人生道理，提高自身修养，丰富生活，同时，提出更高的思想品德课教学要求。

第一个活动是分享曾俊杰同学的寒假作业：他记录了寒假中每天的五个一句话新闻。同学们对他的作业给了较高的评价。

第二个活动是谈寒假中令我最震撼、最惊喜的一件事：简明谈事实，以及我得到的启示。

我首先发言，结合自身的工作和孩子们今后的生活，谈了对“中国的教育投入将达到GDP的4%”的认识。

孩子们大多谈到了回云阳、巴中、资中、邛崃等老家的所见所闻，如，目睹了老乡路过高速路不给过路费，与工作人员打架的事件；有人邮寄到国外的包裹丢失与快递公司工作人员的相互谩骂现象；有人的银行卡被自动存款机吞掉了，与工作人员的不配合问题。还有的同学目睹了车祸，或在长江边上不顾安全的玩耍等。从这些事件中，同学们懂得了珍惜生命、学会与人交往、遵纪守法的道理。也有同学谈到，春节期间老家即将修通村级公路，盼望着来年交通的便利和生活的美好。海地被困人员的顽强精神也再次深深地激励着大家。

从讨论中可见，令同学们印象最为深刻、触动最大的还是冬奥会的盛况，大家对申雪、赵宏博一组的拼搏精神发出了由衷的赞美。

关注时政是本节课的一个重要内容，同时，借大家刚才参与课堂教学的表现，还要再次规范学生的课堂行为：

一是再次对课前准备三大件提出具体要求；

二是提升了课堂教学三件事的要求标准，对原有两个班上学期的表现进行了总结、要求，对本学期将在如何学会认真倾听、说、写三方面要达到的具体目标做了详细说明和动员。鼓励孩子们更加大胆地、声音洪亮地、清楚地表达自己的观点，同时，我们要再进一步提升自己学会倾听的修养和素质。

最后，我们对初一下册教材进行了一个整体感知，并开始进入自主预学第一课《大家之“家”》。（2010年2月22日，周一）