听吴非讲座有感 

“教师是学习者，在教学中成长。教师有相应的文化学术背景，教学中就有可能有所发展和创新，学生也就能在学习中得到更多的启示。教师应该是写作者。”吴老师短短几句话，就深刻说明了我们作为教师，应该树立一个什么样目标和方向，如何去充实、发展和完善自己，去适应现代教学的不断深化和改革。

教师是学习者。这一点非常重要，如果我们只是抱着用曾经学过的知识就想把现在的学生教好的想法，那是万万不可的，也绝对是行不通的。据一个权威的学术组织统计，十年前学过的知识，至今还能用的有45%就很不错了。况且，民间有句俗话讲，要给学生一碗水，教师就必须应有一桶水。科学在不断的发展，经济、社会都在不断的进步，我们教师的知识，也应该不断的积累、更新，充实，去适应时代的变革，我们千万不能洋装虽然穿在身，心却还是唐宋元明清。

教学二字，看似简单，却内涵丰富。教师首先要教，而更重要的是要不断的学，既要诲人不倦，更要学而时习之，孜孜以求，勤于实践，探索真理，追求特色和不断的创新，否则，那就会出现“江山辈有有才人出，各领风骚七八年。”墨守成规，不思进取，最终只能被社会所淘汰。同时，要想学生在我们的教导下，在教学中学到更多的东西，我们教师还需要成为一个写作者。这就需要我们不断地去总结、去发现、去探索、去研究、去创造、去改革。这一切的一切，不动笔行吗？

因此，写作写作，既要写，更要做。而写作的前提，那就是必须认真的学习，这来不得半点的虚假。

2009.11