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  初中美术教育将走向何方?
[ 2009-6-30 22:54:59 | By: 孙裕平 ]
 
 

       “初中阶段的美术课是最不好教的”,常常听到同行们这么说,其实我也觉得然也。究竟为什么大多数初中美术教师发出这样的感叹呢?我觉得原因如下:

      1、初中阶段的学生不像小学生那样好奇,所以对美术世界的探索有所减弱;

       2、初中阶段的学生的审美标准以“写实为美”,认为画的不像就不是好画,所以心高手低,进而不敢动手去画,所以在美术课堂上表现的要么就缩手缩脚,要么就心不在焉胡乱画一通;

       3、初中阶段的文化科目繁多,中考升学压力增大,有很多学生对美术科目心有余力不足;

       4、初中阶段的美术学习功利化很弱,因为美术不是中考科目,所以有很多家长不鼓励自己的孩子花时间学习中考科目之外的科目;

       5、课时很少,一般一周只有40分钟

        ------

      以上原因导致了这些现象:美术课上有偷偷摸摸写其它作业的、看其它课外书的;很多同学美术课上基本的绘画材料和工具都不准备-----

      但是,美术教学大纲的要求又很高,所以教材的编写,脱离学生的实际,老师的教学又必须按照教学大纲,这等等的矛盾就产生了“初中阶段的美术课是最不好教的”这样的感言,如果按照现行的初中美术教学现状,真不知把广大学生引像何方?他们又能在美术方面走向何方?

 

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