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珠江三角洲傍了大款 |
珠江三角洲傍了大款
在某某班上课，一不小心就会倍感失败。因为课堂上的纪律太差了。
今天早上第一节课是我的课，昨天我就在想如何才能在这堂课上又一次吸引住这些桀骜不驯的家伙了。但想了几个方案后，老觉得不好。到今天早上上课的时候，还没有想好。
上节课已经自学完了“珠江三角洲”这一节内容，这节课主要任务是完成导学稿的讲解。从经验来说，不管我讲解地再好，他们听的人不多，想听的人因为太吵闹而无法听到，课堂还是很低效。所以这节课我还是让他们自己来讲解，尽管很多同学的讲解让人很痛苦。
这节课吸取了前几节课的教训，没有让那些喜欢搞怪的同学来讲解，而是挑选了一些成绩好且比较有影响力的同学来讲解。这次要求被请到的同学上讲台按照要求讲解 ，讲解完后，还是请一位同学点评。
台上的同学在认真讲解，我则在教室来回走动，督促那些讲闲话、抄作业的同学听课。参与讲解的五位同学很快将讲解完了。准确地说，不像其他班是真的按照我的要求在讲解，更多的是在订正答案。虽然大部分同学在课本上找出了习题的答案，但结合地图讲解的同学只有一位。
从教学目标来说，他们的讲解并没有完成目标，我必须补充讲解。不过我一想的是，我的讲解如何才能更加吸引他们呢？
“同学们，最后一位同学讲解的时候，忘记讲解珠江三角洲城镇化发展的利弊。”我环顾四周，开始补充讲解，“关于这个问题，我结合我们簇桥地区来说明。”
同学们一听簇桥，顿时来劲了，因为他们绝大部分是簇桥失地农民的子女。
“我们簇桥以前叫作‘簇桥乡’，现在呢？”
“簇桥街道办！”几个同学小声回答道。
“我们簇桥在叫‘簇桥乡’的时候，农田很多，大部分人还有田种。现在呢？”
“盖起了很多楼房。”还只是个别同学在小声回答。
“是的，肥沃的田地被居住区和工厂去所占用。这些工厂的出现，解决了很多失地农民的就业，增加了他们的收入。其他失地农民有蹬三轮车的，有做小买卖的。他们的收入相对也增加了。这是城镇发的好处。”
“但是，城镇的发展也带来了一些问题。比如，……”
“黑网吧！”几个平时调皮的家伙想借此机会出风头，很的声音很大，生怕我听不见。
“对，黑网吧。这些人为了赚钱，昧着良心开黑网吧，毒害了很多自我控制能力不好的学生。这样的学生，我们学校基本上每个班平均就有一两个。”我想提醒一下一些“网虫”。
“哪里是一两个，我们班都是！”大眼睛张某闲聊之余，这次也终于开腔了。
“你也把我们班说的太不好了。我们班绝大部分同学品德良好并希望自己上进。”我乘机会又传达了一次我对他们的希望。
通过和本地的结合，我终于吸引了绝大部分同学的注意力，补充了一个知识点。
下一个必须要补充的知识点是，珠江三角洲为什么能够成为对外开往的前沿。我如何吸引他们呢？
“同学们，珠江三角洲之所以能成为对外开往的前沿，主要是它的位置好，毗邻港澳。”当我讲完这句话的时候，我觉得并在没有吸引住他们。
“毗邻港澳是什么意思啊？”我想借此发挥，吸引他们的注意力。但没有人回答我。
“毗邻港澳的意思是，珠江三角洲和港澳是同桌关系。”我一说完，很多同学笑了。我进一步借题发挥。
“港澳是大款，珠江三角洲傍上了这个大款！”我这么一说，很多同学爆笑。
“为什么这么说呢？2008年，香港的人均国民生产总值是三万多美金，而我们大陆人均只有一千多美金。”
“为什么只有珠江三角洲能傍上这个大款，而我们成都不能呢？请大家看地图，我们四川有没有海岸线？没有，我们四川是个内陆省区，当然成都更是内陆城市了，距离港澳太远，无法傍上珠江三角洲这个大款。”
通过比喻和对比，我轻而易举地说明了珠江三角洲之所以能成为对外开放的前沿的主要原因是它优越的地理位置。
当我这样指地图讲解的时候，几乎全班所有的同学都在听，而且很多同学的眼睛很亮。那一刻，我的自豪感油然而生，心里别提多高兴了。
说实话，如果我能在十四班这样一个纪律很差的班把课能上好的话，其它任何班级的地理课，一定会更精彩。
面对某某班这样班级，任重道远，我还得继续修炼。
2010年4月19日 12:16:41
发表于 刘朝升 @ 02:00 下午 CST [ Comments [0] ] 分享 | |
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Post by 刘朝升 发表于 2010-4-28 22:16:50
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